Núcleo de Estudos Brasil-África: Mwangole

sexta-feira, 17 de julho de 2009

Mwangole

O NEBA recomenda:
Exposição fotográfica Mwangole - gente de Angola
Museu da Abolição/de 18 de junho a 28 de agosto de 2009
segunda a sexta, das 9 às 17h

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Membros

Walteir Silva (Coordenador) - http://lattes.cnpq.br/0115851563726545

Fabiana Móes Miranda -Mestre em Teoria da Literatura (UFPE) e Especialista em Literatura Infanto-Juvenil (FAFIRE). Possui bacharelado em Crítica Literária pela Universidade Federal de Pernambuco (2004). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Teoria Literária, Literatura e Tecnologia, Estudos Culturais, Literatura Infanto-Juvenil. Principal atuação em Gêneros Literários Digitais e Teoria da Recepção. Com pesquisas em Sistema Literário Digital, Teoria Crítica, Cultura Jovem (fandom) e Intersemiose. http://lattes.cnpq.br/9612209175080738

Joelma Gomes dos Santos - Doutoranda em Teoria da Literatura pela UFPE, bolsista CAPES. É Mestre em Letras com ênfase em Teoria da Literatura, pela Universidade Federal de Pernambuco (2009). Possui Licenciatura Plena em Letras (2006). Possui experiência em Letras nos níveis de graduação e pós-graduação no ensino de Literaturas africanas de língua portuguesa. Desenvolve pesquisas cujos principais focos de interesse são Teoria da Literatura, Literaturas africanas de língua portuguesa, romance angolano, narrativas de ficção, José Luandino Vieira. http://lattes.cnpq.br/9883545124746376

Roberto Sousa Cordeiro - é da naturalidade da Guiné-Bissau, formado em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Pernambuco (Brasil). Durante a sua estada em Bissau, fez vários cursos intensivos, nomeadamente, Teologia (1997 – 2000), Inglês Instrumental (2000 – 2002), Educação Social (2000 – 2003). Atualmente, é membro do Núcleo de Estudos Brasil/África (NEBA), da referida Universidade, no qual participa nos debates sobre os principais acontecimentos políticos, econômicos e sociais entre Brasil/África. Interessado em estudos sobre a relação civil-militar, teoria da democracia e transição democrático.